Youth With A Mission tarjoaa koulutusta lähes 400 toimipisteessä, yli sadassa maassa. YWAM:n kansainvälinen yliopisto on nimeltään University of the Nations, eli UofN. UofN toimii maailmanlaajuisena koulutusverkostona, jossa on kahdeksan tiedekuntaa ja hyvin monipuolinen kurssitarjonta.

UofN tarjoaa koulutusta taiteiden, seurakuntatyön, viestinnän, terveydenhuollon,  sosiaalisen työn, tieteen ja teknologian parissa. Yliopiston toimintaperiaatteena on yhdistää luokkahuoneoppiminen käytännölliseen harjoitteluun. University of the Nations -yliopiston oppilaat tulevat kaikkialta maailmasta, ja useimmat koulut ovat kaksikielisiä. Seitsemän suuremman UofN-kampuksen lisäksi UofN:n kursseja järjestetään lähes 400:ssa YWAM:n toimipisteessä.

Suurin osa Euroopan ja Pohjois-Amerikan vanhimmista yliopistoista on alun perin perustettu seurakuntien aloitteesta, kouluttamaan palvelijoita seurakuntiin ja koko yhteiskuntaan! Samalla tavoin UofN:n tarkoituksena on kasvattaa johtajia palvelemaan kaikkia kansoja, joko seurakunnan parissa tai millä tahansa muulla yhteiskunnan aluella. Opetuslapseutuminen, luonteen kasvu ja vahvistuminen suhteessa Jumalaan on tärkeä osa UofN:n koulutusta ja kulkee muun oppimisen rinnalla.

Edellytyksenä toisen asteen UofN -kurssille osallistumiselle tai tutkinnon suorittamiselle on ensin suorittaa hyväksytysti YWAM:n Opetuslapseuskoulu (DTS). UofN:n kotisivuilta www.uofn.edu löydät lukuisia koulutusmahdollisuuksia! Voit kysyä lisää tietoa suoraan kurssia järjestävästä toimipisteestä.

Huomautus: Kaikki YWAM:n puitteissa järjestettävät koulutukset eivät ole rekisteröityjä UofN:n kursseja, eikä niistä niin ollen saa myöskään UofN:n opintopisteistä. Tämä kannattaa huomioida mikäli suunnittelet tutkinnon suorittamista UofN:n kautta. Tarkista UofN:n rekisteröimät kurssit (myös DTS) osoitteesta www.uofn.edu.

University of the Nations (UofN) on perustettu raamatullisille periaatteille täyttämään sen tehtävää kansojen opetuslapseuttamisessa Jeesuksen käskyn mukaan, kouluttaen miehiä ja naisia hengellisesti, kulttuurillisesti, älyllisesti ja ammatillisesti, sekä inspiroiden heitä käyttämään Jumalan antamia kykyjä välittämään ja jakamaan evankeliumi kaikille kansoille.

Avaten maailman sekä luokkahuoneessa että palvelutehtävistä käsin, UofN osallistuu kristittyjen miesten ja naisten kouluttamiseen ja kehittämiseen, jotta he voisivat jakaa evankeliumia ja opettaa ihmisiä. Erityistä huomiota kiinnitetään kansoihin, kaupunkeihin ja ihmisryhmiin, jotka ovat olleet suljettuna kuulemaan evankeliumia. Yhdessä paketissa palveleminen, evankelioiminen, fyysisten tarpeiden hoitaminen ja oikeudenmukaisuuden turvaaminen tuodaan esille raamatullisesti ja käytännöllisesti.

Yliopisto pyrkii avartamaan evankelioimisen laajuutta kouluttamalla oppilaita palvelemaan kaikilla yhteiskuntatasoilla, kaikissa kansakunnissa, toteuttaen Jeesuksen sanat: ”Te olette maailman suola ja valo”. Opetamme oppilaat katselemaan maailmaa Raamatun mukaisesti, sen valossa ja sen antaman viisauden kautta, tuoden totuuden kaikille elämän alueille, valmistaen näin oppilaat menemään kaikkiin kansakuntiin, kukin palvelemaan omalla tavallaan.

UofN:n lähtökohta opetukselle on toisen Pietarin kirjeen 1:5-8, joka kehottaa kehittämään jumalallista laatua ja uskoa: moraalista erinomaisuutta, tietämystä, itsehillintää, pitkäjänteisyyttä, jumalallisuutta, veljellistä hyväntahtoisuutta, ja rakkautta. Tämän luvun kehotusta pyritään toteuttamaan oppitunneilla, työtehtävissä, henkilökohtaisissa ihmissuhteissa, ja päivittäisissä arkiaskareissa aina koulutuksen alkamisesta läpi jokaisen kurssin.

Samalla kun yliopisto pyrkii tehokkaaseen koulutukseen, se myös rakentaa ja ohjaa Jumalan tuntemiseen ja Hänen tahtonsa etsimiseen. Rukoileminen ja ylistäminen ovat olennainen osa jokaista kurssimuotoa. Sekä oppilaiden että henkilökunnan keskinäisissä ihmissuhteissa eletään Jumalan mielen mukaisella tavalla anteeksi antaen, avoimesti, katuvasti, kunnioittaen jokaisen henkilön kykyjä ja lahjoja yksilöinä, yhdessä, tiimissä, vieraanvaraisuudessa, palvelevassa johtajuudessa ja toinen toisensa rakastamisessa Jeesuksen käskyn mukaan.

Jokaisella kurssilla, jokaisessa yliopiston toimipaikassa, pyritään moninkertaistamaan työn teho ja palvelemalla lisäämään lähetystyömahdollisuuksia, työvoimaa ja resursseja. Kansainvälisen toiminnan ansiosta kurssit mahdollistavat monikulttuurisen koulutuksen ja erityiset suuntautumisvaihtoehdot, sekä mahdollistavat käytännön harjoittelun. Kenttäjakso vieraaseen kulttuuriympäristöön toteutetaan jokaisen yliopisto-oppilaan kohdalla.

Kahdeksantoista vuotta YWAM:n perustamisen jälkeen perustettiin Pacific & Asia Christian University (PACU – vapaasti suom. Tyynenmeren & Aasian Kristillinen Yliopisto) Konan saarelle, Havaijille, Yhdysvaltoihin. PACU perustettiin kouluttamaan opiskelijoita evankeliumin levittämiseen kaikkialle yhteiskunnan rakenteisiin maailmanlaajuisesti. Suunnitelma oli perustaa seitsemän keskusta ja useita pienempiä yksiköitä kouluttamaan ja opettamaan oppilaita eri aihealueilla. Parasta toimintatapaa suunnittelemaan ja kehittämään valittiin tiimi, joka rakensi yliopiston opintosuunnitelman. Kouluja perustettiin nopeaan tahtiin monissa maissa kuudella mantereella. Monet näistä kouluista olivat yhteistyössä PACU:n kanssa. Tästä syystä nimi PACU ei enää vastannut ja kuvannut maailmanlaajuista toimintaa, jonka seurauksena päätettiin uudeksi nimeksi ottaa University of the Nations vuonna 1988. Virallisesti uusi nimi otettiin käyttöön kesäkuun toinen päivä vuonna 1989.

UofN on kansainvälisesti ainutlaatuinen lähetystyöntekijöiden koulutuksen laajuudessaan, järjestäen koulutusta yli 140 maassa kaikissa maanosissa. Johtuen todella erilaisista opintokokonaisuuksista eri maiden välillä, UofN ei ole vielä pyrkinyt saamaan minkään tietyn maan hyväksymää opintokokonaisuutta. UofN:n koulutusjärjestelmän sisältö vastaa läheisesti niihin tarpeisiin, mitä kristityt tarvitsevat omassa työympäristössään. Kurssit vaativat todellista sitoutumista ja ahkeruutta, ja niiden opettajat ovat erikoistuneet opettamaansa aiheeseen työskentelemällä aiheen parissa kehittäen ja rakentaen kokonaisuuksia. UofN kurssien henkilökunta on korkealuokkaista ja sitoutunutta yhteisen päämäärän saavuttamiseen.

UofN on ainutlaatuinen. Se on maailmanlaajuinen, monikulttuurillinen ja mukautuva. Noin 15,000 oppilasta joka vuosi suorittaa yhden tai useamman rekisteröidyn kurssin. Kursseja järjestetään 60:lla eri kielellä yli 400 koulutuspaikassa. Koulutuksemme yhdistää elementtejä sekä muodollisesta että epämuodollisesta tavasta opettaa, sekä opettaa tuomaan kunniaa Jumalalle kaikella mitä teemme.

Aikoinaan yliopistot syntyivät kirkkojen työmuotoina, kouluttaen johtajia seurakunnille ja yhteiskunnalle. Samalla tavalla UofN pyrkii kouluttamaan johtajia, jotka ovat kaikkialta maailmasta ja menevät kaikkialle maailmaan, palvelemaan seurakuntaa tai yhteiskuntaa. UofN rohkaisee ihmisiä suorittamaan tarvitsemiaan opintoja, jotta he voisivat olla vaikuttamassa omalla paikallaan tarvittavalla tavalla. Mikä tahansa työskentelytapa jokaisen yksilön kohdalla onkin kyseessä, niitä yhdistää yhteinen päämäärä elää kuuliaisena Jeesuksen sanoille mennä ja tehdä kaikista kansoista hänen opetuslapsiaan. Tämä on keskeinen motivaatiotekijä koulujen, seminaarien ja konferenssien järjestämisessä. Jotkin avaintekijöistä tämän päämäärän saavuttamisessa on selitettyinä myöhemmin.

UofN on kehittänyt modulaarisen lähestymistavan koulutukseen. Modulaarinen systeemi parantaa oppimista mahdollistamalla oppilaille intensiivisen ja keskittyneen ajan jokaiseen oppiaineeseen. Tyypillisesti vierailevat opettajat viettävät kokonaisen viikon, tai kaksi, opettaen omaa erikoisalaansa, mikä mahdollistaa oppilaille täydellisen keskittymisen kyseiseen aiheeseen kerrallaan. Keskitetty opiskelu yhteen aiheeseen kerrallaan valmistaa oppilaat ottamaan vastaan ne haasteet, jotka kohtaavat heitä kenttäjaksolla.

Toinen suuri etu, joka tulee modulaarisesta koulutuksesta, on liikkumisen vapaus, jonka se suo oppilaille ja tiedekunnalle. Esimerkiksi kommunikointia opiskeleva oppilas voi opiskella Kommunikoinnin peruskurssin ja Valokuvauskurssin yhdellä UofN Campuksella sekä suorittaa Valokuvauskurssia seuraavan kenttäjakson. Tämän jälkeen hän voi valita suorittaa Videokuvaus- ja Graafisen suunnittelun-kurssit jossain muissa UofN toimipisteissä täysin eri maissa. Oppilas ei ainoastaan suorita akateemista tutkintoa, vaan saa siinä sivussa korvaamatonta kokemusta työskennellä ja elää vieraiden kulttuurien keskellä. Nämä kokemukset antavat laajemman ymmärryksen maailman tilanteesta, ja siitä kuinka oppilaan kyvyt ja lahjat voisivat olla parhaalla tavalla hyödyksi kaikille kansoille. UofN:n oppilaiden vapaus liikkua mahdollistaa myös ystävyyssuhteiden rakentumisen ihmisiin vieraista kulttuureista ja maista, luoden kansainvälisen ystävien verkoston.

Modulaarinen systeemi mahdollistaa erilaiset oppimistavat. Yleiset toimintatavat aihealueen ympärillä voidaan paljastaa ensimmäisenä ja erityiset yksityiskohtaiset alueet esitellään tarvittaessa, kun rakennetaan työskentely tapoja ja kykyjä kyseiseen aihealueeseen. Tällä tavalla oppilaat menevät syvemmälle ja syvemmälle yksityiskohtiin tarpeensa mukaan, mutta nämä pysyvät aina omissa asiayhteyksissään. Tämä oppimistapa on todistetusti erittäin tehokas ja oppilaita motivoiva, koska heille annetaan kaikki tarpeellinen informaatio koko kurssin tarkoituksesta.

Intensiiviset koulutusohjelmat, jotka vaativat yhteistyötä ja asioiden jakamista muiden oppilaiden kanssa, sekä välittömästi luentojaksoa seuraava opitun käytäntöön pistävä kenttäjakso, ovat mahdollistamassa tavan oppia asiat tekemällä niitä käytännössä. Tutkiminen ja kehittyminen ovat tärkeitä perustarpeita yliopistolle ja ovat suuressa roolissa evankelioimisen yhdistämisessä ihmisten tarpeisiin.
Tässä esimerkkejä:

•    Ravintolähteet
•    Yhdyskuntarakenne
•    Sairaanhoitoteknologia
•    Hallinto- ja yritys-suhteet
•    Informaatioteknologia (IT)
•    Ympäristötiede ja luonnosta huolehtiminen
•    Perhesuhteet

Opi elämällä filosofia rakentuu ajatukselle luoda yhteisö, jossa oppilaat, henkilökunta ja opettajat elävät, syövät ja opiskelevat tiiviissä yhteydessä, ja tällä tavalla maksimoidaan oppimismahdollisuudet ja tilanteet. Jeesus eli näin opetuslapsiensa kanssa. Toinen samanlainen raamatullinen esimerkki löytyy Vanhasta testamentista, profeettojen koulutuksesta. Nämä koulut luovat yhteisten arvojen yhteisön, jossa ”oppilas” ja ”tiedekunta” oppivat yhdessä ja pyrkivät tavoittamaan muita tuomaan muutosta sekä yksilöihin sekä yhteiskuntaan.

Me uskomme, että paras tapa oppia on ihmissuhteiden kautta. Painotus on vahvasti turvallisella ilmapiirillä, joka syntyy oppilaiden ja henkilökunnan toimivista suhteista, ja tätä kautta saavutetaan optimaalinen oppimiskokemus. Vapaamuotoinen oppiminen tapahtuu normaalin elämän keskellä, syvien ihmissuhteiden kautta, oppien elämällä normaalia elämää. Epämuodollinen oppiminen tapahtuu monilla tavoilla, mutta selkein esimerkki on työharjoittelu tai kenttäjakso, jossa kohdataan todellisen elämän ja työn haasteet. Muodollinen koulutus on sitä systemaattisesti suunniteltujen konseptien ja esitetyn informaation jakamista, joka tapahtuu tyypillisesti luokkahuoneessa tai kentällä. Kaikilla näillä opetustavoilla oppilasta rohkaistaan etsimään Jumalan tahtoa omaan elämäänsä.

UofN:n opi elämällä -kokonaisuus on prosessi, jossa oppilas oppii elämällä yhteisön keskellä. Se perustuu raamatulliseen periaatteeseen, jossa kristityt yhdessä pyrkivät saavuttamaan yhteisen päämäärän. Tästä syystä tiimityöskentelyllä on iso rooli koulutuksessa. Oppilaita opetetaan usein tiimeissä, kuten lääkintä- ja kriisiaputiimeissä, tuotanto- ja tutkintatiimeissä, tai matkustettaessa yhdessä tiimissä, joka esiintyy ympäri maailman. Tiimityöskentely opettaa jakamaan asiat ja elannon, ideat ja taidot, sekä toimimaan yhdessä hyödyntäen toinen toisensa lahjoja. Monipuolinen toiminta ja yhdessä tekeminen antaa ihmissuhteille mahdollisuuden kehittyä henkilökunnan ja oppilaiden välillä.

Johtuen modulaarisesta systeemistä, oppilaat hyötyvät tiedollisesti ja taidollisesti sekä vakituisista että vierailevista opettajista, joilla on samat arvot kuin koko järjestelmällä. Vierailevat opettajat tulevat opettamaan viikoksi tai kahdeksi omasta erikoisalastaan. Jotkut toimivat opettajina muissa toimipisteissä tai yliopistoissa, toiset ovat kirjailijoita, pappeja, lähetystyöntekijöitä, tiedemiehiä tai muita ammattilaisia. He ovat tunnettuja kansallisesti tai kansainvälisesti omalla erikoisalallaan, ja tuovat mukanaan rikkautta ja vaihtelua normaaliin koulu-elämään. Vierailevien opettajien ansiosta koulujen laatu ei ole kiinni yksittäisestä opettajasta, vaan monista erikoistuneista opettajista yhdessä. Lisäksi vierailevat opettajat ovat oppilaiden käytössä henkilökohtaiseen ohjaukseen ja neuvontaan.

UofN:n koulut ovat koulun johtajien ja henkilökunnan järjestämiä kouluja. Koulun johtaja järjestää vierailevien opettajien aikataulutuksen, yleensä opettaa myös itse jostakin aiheesta, sekä työskentelee läheisesti henkilökunnan kanssa kouluttaen heitä olemaan johtajina tulevaisuudessa. He eivät ainoastaan tuo jatkuvuutta ja yhteyttä kouluun, vaan myös pyrkivät rakentamaan korkean tason yhteyden oppilaiden ja henkilökunnan välille. Koulun henkilökunta järjestää toimintaa ja tehtäviä oppilaille, tapaa oppilaita kahden kesken ja arvioi oppilaiden oppimista.